การศึกษาชี้ว่า การใช้ติวเตอร์ออนไลน์ช่วยนักเรียนที่ด้อยโอกาสในช่วงล๊อกดาวน์ได้

การศึกษาโดยโครงการ National Tutoring Programme พบว่าการใช้ติวเตอร์ออนไลน์คือเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการช่วยนักเรียนที่ได้รับผลกระทบจากการปิดการเรียนการสอนของโรงเรียน

ทั้งนี้ การศึกษากับนักเรียนจำนวน 1,000 คน ยังพบว่านักเรียน 9 ใน 10 คนรู้สึกว่าติวเตอร์เสมือนจริงทำให้พวกเขามีความมั่นใจในการทำการบ้านมากขึ้น

ที่ Whizz เราทราบมานานแล้วว่าติวเตอร์เสมือนจริงมีประโยชน์ต่อความสนใจและความเข้าใจในวิชาคณิตศาสตร์ของเด็กมากเพียงใด เรามีความภูมิใจที่ได้เป็นผู้บุกเบิกการส่งเสริมการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ภายในบ้าน ซึ่งในปัจจุบันมีนักเรียนกว่า 1 ล้านคนที่กำลังใช้งาน Whizz ในการเรียนวิชาคณิตศาสตร์

อ่านข่าวประชาสัมพันธ์ทั้งหมดที่นี่